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segunda-feira, 16 de abril de 2012

Video sobre a matéria que mais me chama atenção!

       "Uma criança que lê desde pequena se torna um adulto mais aberto, capaz de enxergar o outro com olhar mais democrático, reconhecendo e respeitando as experiências alheias”, A gente precisa de fantasia para aguentar o tranco do mundo real.
     Percebi então que a utilização dos livros infantis serve como instrumento mediador que auxilia o trabalho pedagógico do educador, quanto a sua preocupação em propiciar aos seus educandos condições indispensáveis para o bom desenvolvimento da leitura.






 

Diferentes Usos do Computador na Educação


Para o computador ser inserido na educação são necessários quatro ingredientes igualmente importantes, nomeadamente, o computador (hardware), o software educativo (programa do computador que permite a interacção homem-computador), um professor capaz de utilizar o computador e o aluno (aprendiz).  
A introdução das novas tecnologias na educação tem provocado uma verdadeira revolução na concepção de ensino e de aprendizagem, uma vez que o computador adquiriu duas funções, a de ensinar acerca da informática e a de ensinar qualquer outro assunto.
            A pedagogia utilizada para os jogos tradicionais é a de exploração auto-dirigida. Quer isto dizer que neste tipo de pedagogia, a criança auto-dirige-se, ou seja, tem autonomia para pesquisar, relacionar conhecimentos. Através destes jogos, as crianças aprendem de forma mais lúdica e dinâmica, o que fará com que integrem as informações mais rapidamente. Uma das desvantagens deste tipo de aprendizagem é o facto da criança poder se desviar do principal objectivo do jogo e entrar no mundo da competição.
É ainda importante referir que é preciso ter em atenção o facto de o aluno ter que saber distinguir a simulação (ficção) da vida real, uma vez que esta não ocorre espontaneamente, daí ser necessário a criação de condições para que tal aconteça.
Os aplicativos são ferramentas que constituem uma grande fonte de mudança do ensino e do processo de manipular a informação, podendo ser caracterizados como uma possível maneira de computadorizar o ensino tradicional. Ao criarmos programas para manipularmos a informação, corremos o risco de criar uma mudança no modo de ensinar, e até mesmo com os factos do conhecimento.
Os programas de controle de processo dão à criança uma forma de entender processos, o que passa a ser uma vantagem, na medida em que o software elimina certos aspectos tediosos de descrição de fenómenos. Isto é, uma actividade que vai envolver a capacidade de compreender cada componente LEGO e a forma da sua utilização, a necessidade de aprender conceitos específicos, e por fim.
As novas tecnologias estão provocando uma revolução no processo ensino-aprendizagem. Uma das principais razões é o facto de existirem diversos tipos de abordagem de ensino que podem ser realizados no computador, devido aos inúmeros programas desenvolvidos para auxiliar o processo de ensino-aprendizagem.  Outra razão é o facto de o computador ter colocado em questão os métodos e processos de ensino utilizados.
         Partes retirada do texto de
Vanessa Costa nº2049409
Joana Fretas nº2028609

segunda-feira, 26 de março de 2012


Uso do Blog na Educação






O uso do blog na educação tem sido de extrema importância para a educação hoje.
Os dois textos falam dos blogs e de suas importâncias através dele professores tem feitos atividades diversificadas que tem prendido mais a atenção de seus alunos os fazendo mais interessados nos estudos.
E os blogs tem sido grande meio de comunicação entre professores  e alunos
O que os dois textos tem em comum acordo:
Você deixa o blog com seu jeitinho podendo postar vídeos, fotos, trabalhos feitos pelos alunos e mudar cores e letras o deixando bem atrativo.
O blog é de fácil compreensão não  necessitando de quase nenhum conhecimento de informática ou sequer de internet.
Os blogs podem ser usados pra presta informações, divertimento, estudo ou para que o professor dar sua aula de uma forma bem mais alegre.
Recurso muito utilizado  para interação entre leitor, escritor.


Os blogs são formas de ensinar e aprender, muito ricas tanto para o professor como para o aluno e uma forma de intercâmbio de conhecimentos e publicação de seus conhecimentos construídos e produzidos.
O Blog está incluso na Cibertcultura que vivemos é nossa atual realidade de pesquisas. Portanto é necessário realizar essa construção envolvendo aluno.